top of page

Pedagogisch medewerkers, teamleiders en directeur van stichting Koppel, welzijn en kinderopvang te Epe, vertellen over de wijze waarop zij de opleiding "kindgerichte VVE" van Het Kan hebben ervaren.

Marian Kemper - Directeur bestuurder Koppel

 

 

 

Ingrid heeft voor onze organisatie Koppel een training/opleiding verzorgd. Dit betrof een opleiding voor onze pedagogisch medewerkers in de kinderopvang en peuterspeelzalen. Het ging om het breed toepassen van 

Voor- en Vroegschoolse Educatie waarbij de ‘pedagogiek van het luisteren’ werd geleerd. Wij zijn tevreden over de manier waarop Ingrid de kennis en vaardigheden heeft overgebracht aan de pedagogisch medewerkers. Naast natuurlijk de inhoudelijke kennis weet zij de inhoud goed over te brengen op de groep. Op een duidelijke, losse, serieuze, interactieve en vrolijke wijze konden onze mensen leren en lukte dat leren ook. Hiervan zien wij nu absoluut de resultaten. Zij weet te enthousiasmeren tot bepaalde hoogte, want mensen moeten het ook zelf 

doen is haar (en ook mijn) filosofie. Haar humor is ook een goede eigenschap die opvalt en waarmee zij sfeer weet te creëren. Wij zijn zo tevreden dat wij ook dit jaar weer een scholing met haar willen opstarten.

 

Ingrid heeft haar trainingen aangevuld met het complete e-learningprogramma van de Kinderopvangacademie: www.internetcolleges.nl

 

 

Mirjam de Jager-Verhaar, KDV De Kleine Burgt

 

We hebben met Ingrid begin 2014 een cyclus uitgezet van 6 trainingen over interactievaardigheden om nog meer kindgericht te gaan werken (… maar dan echt!). Inmiddels hebben we er 4 achter de rug.

Als pedagoge prikkelt zij het team steeds weer om achter het gedrag van kinderen te kijken en hierop in te spelen. Het team krijgt handvatten, voorbeelden, filmpjes om dit in het dagelijks handelen handen en voeten te geven.

Een trainingsavond van Ingrid is nooit saai, overzichtelijke PowerPoint als hulpmiddel, veel praktische voorbeelden, veel interactie met de teamleden en regelmatig kritische vragen die hen aan het denken zetten. Ingrid staat echt dichtbij het team. Als je om 21:30 uur nog steeds medewerkers boeit die om 07:00 uur gestart zijn dan zegt dit genoeg! Energiek, gepassioneerd, eerlijk, echt en het gezellige Brabantse accent maakt het helemaal afJ.

De veranderingen op de werkvloer zijn zichtbaar en voelbaar omdat het team aangezet wordt om eigen handelen onder de loep te nemen: waarom doen we wat we doen? En dat is waar de echte verandering start!

Er staan nog 2 trainingen op de agenda over de interactievaardigheden en hoe die ingezet kunnen worden om spelenderwijs de motorische ontwikkeling te stimuleren (serie van 3). In het najaar zouden we graag met haar aan de slag gaan om bewuster bezig te gaan met de taalstimulering.

 

Tell me, I’ll forget
Show me, I’ll remember
Involve me, I’ll understand

En dat is waar we als Kleine Burgt samen met Ingrid voor hebben ingezet om het team echt te betrekken om zelf te groeien.

 

 

Jeanette van Oijen, Mikz kinderopvang

 

Ingrid heeft meerdere malen een training verzorgd voor personeelsleden van peuterspeelzalen en kinderdagverblijven van onze organisatie Mikz kinderopvang. Wij hebben haar leren kennen als een enthousiaste deskundige professionele trainer die op een integere, sociale en communicatief vaardige wijze onze medewerkers 

heeft weten te inspireren. Met name de emotioneel intelligente en vaak humoristische wijze waarop zij medewerkers weet te motiveren vanuit hun eigen (on)kunde te handelen en te ontwikkelen heeft ons verrast en verder geholpen!

Wat ons betreft; een ‘vette’ aanbeveling!

 

 

Yvonne Essink - Manager kinderopvang UMC Utrecht

 

 

Natasja Kroon is sinds 2013, via de kinderopvangacademie, als trainer werkzaam geweest op het kinderdagverblijf van het UMC Utrecht. De samenwerking verloopt uitstekend. Wij hebben Natasja ervaren als een warme betrokken en enthousiaste trainer die vanuit de verbinding met het team werkt.

Haar presentaties zijn helder en duidelijk. Ze neemt het team mee d.m.v. een warme betrokkenheid. Ze bekijkt 

situaties vanuit verschillende invalshoeken en bedenkt oorspronkelijke oplossingen en 

vernieuwende alternatieven voor de aanpak van vraagstukken. Ze reikt op basis van 

haar kennis en know-how een oplossingsrichting aan. Ze denkt actief met ons mee. 

Natasja is autonoom in haar gedrag. Ze stelt zich explorerend en kritisch op, ze vraagt 

door om zaken helder te krijgen. Natasja is gericht op sociale contacten en bouwt op 

verschillende niveaus relaties met mensen op. In de verbinding en de veiligheid zijn 

we samen al tot mooie ontwikkelingen gekomen.

 

Deze training heeft Natasja in opdracht van de Kinderopvangacademie verzorgd waarbij haar trainingen werden aangevuld met het complete e-learningprogramma van de Kinderopvangacademie: www.internetcolleges.nl

 

 

Marlies van Hunnik - Chr.Kinderopvang Luna

 

 

 

Een goede studiedag gehad afgelopen maandag!

We kijken er positief op terug.

 

 

.

 

 

Caroline van Mourik - Kiddies

 

 

Wat een boeiende leerzame workshop gisteravond van Natasja over de Meldcode!

Onze mensen hingen aan haar lippen. 

Natasja is een hele fijne spreker, overduidelijk verstand van zaken en alles zeer praktijkgericht vanuit haar eigen ervaring. Dit sprak heel erg aan.

 

Deze training heeft Natasja in opdracht van de Kinderopvangacademie verzorgd waarbij haar trainingen werden aangevuld met het complete e-learningprogramma van de Kinderopvangacademie: www.internetcolleges.nl

.

 

 

Gerdien Vrolijk - Regiomanager Kinderopvang Dronten

 

 

 

Natasja heb ik in het afgelopen jaar op vier momenten meegemaakt als trainster/ adviseur.

In 2 keer van de situaties was het een training voor een groep KDV leidsters van onze organisatie. De groep was een gemengde groep van leidsters van verschillende locaties van Kinderopvang Dronten. De cursus was in het kader van de scholing van de Kinderopvang Academie.

De twee bijeenkomsten waren in een workshop van 3 uur.

Natasja is stipt en is zelf op tijd bij de training en start op het afgesproken tijdstip. Laatkomers worden verwelkomd maar ze gaat onder tussen door met haar verhaal.

Natasja heeft een programma verzorgd dat een mix was van kennis delen en laten toepassen in de eigen situatie. In de workshop geeft Natasja veel voorbeelden van wat kan op een dagverblijf en ze illustreert dat met veel foto's. Voor de leidsters was dat een manier om snel een heleboel kennis tot zich te nemen. ( voorbeelden werden op een later tijdstip ook toegestuurd zodat we ze nog eens konden bekijken)

Natasja is een enthousiaste en beeldende verteller. Ze prikkelt de ideeën van de leidsters en geeft de mogelijkheid om de ideeën  te delen eerst in een kleine groep en vervolgens inde grote groep. Door deze manier van werken komen leidsters met verschillende ideeën op de werkvloer die al enigszins doorgesproken zijn en soms snel verwezenlijkt kunnen worden. Natasja laat de cursisten vrij in wat ze oppikken of laten maar weet zeker 3/4 van de groep te inspireren en enthousiast te maken om de opgedane kennis uit te proberen.

 

 

 

De 2 andere contacten met Natasja waren naar aanleiding van een advies vraag voor de inrichting van een nieuw dagverblijf. 

Natasja heeft de nieuwe, nog in aanbouw, locatie gezien en mogelijkheden ingeschat.

Natasja ziet snel mogelijkheden en kan in een korte tijd mogelijkheden en onmogelijkheden van een gebouw inschatten. 

Tijdens het 2e contact met de team leden erbij kan Natasje de mogelijkheden van de huidige locatie en de nieuwe locatie zo met elkaar verbinden dat voor leidsters duidelijk werd welke beslissingen je nu moet nemen en wat je kunt uitstellen. Dit gaf voor het team veel rust en duidelijkheid. Door een heldere uitleg en motivatie van Natasja waren verschillende discussie punten opgehelderd. 

De verschillende tips die Natasja gegeven heeft zijn vrijwel allemaal , met eigen toevoegingen, ten  uitvoer gebracht of staan op het wensen lijstje om uitgevoerd te worden.

De rol van Natasja hierin is dat ze een realistische kijk kan over brengen en kan uitleggen waarom je bepaalde keuzes maakt en hoe je dat in de praktijk kan toepassen. Door de praktische kijk en te kijken wat de huidige situatie en materialen die nu aanwezig zijn geeft ze een heel bruikbaar advies.

De samenwerking heeft nooit dwingend gevoeld en altijd inspirerend.

De overvloed aan kennis ( van Natasja) zet ze in naar de mogelijkheden van de situatie en de cursusgroep. Hierdoor komt het geleerde erg dicht bij de praktijk en zijn de adviezen zeer goed te accepteren. Ook voegt ze zelf ideeën toe die volgens haar kijk haalbaar zijn in de situatie van de praktijk.

 

Kortom; Ik heb Natasja ervaren als een zeer kundige en ervaren cursus/ workshop leidster.  Ze brengt kennis over die past bij de de  doelgroep. Ze doet dat op een enthousiaste en inspirerende manier ( ze houdt van haar vak)

Ze is stip en communicatie duidelijk en geeft tijdens de bijeenkomsten veel proces informatie over de cursus / workshop.

Voor mij een prettig persoon om mee samen te werken en van te leren.

 

Deze training heeft Natasja in opdracht van de Kinderopvangacademie verzorgd waarbij haar trainingen werden aangevuld met het complete e-learningprogramma van de Kinderopvangacademie: www.internetcolleges.nl

 

Gerdien Vrolijk - Regiomanager Kinderopvang Dronten

 

 

We hebben veel ideeën opgedaan wat we kunnen doen. We nemen nu iets makkelijker de beslissing om een meubelstuk wel mee te nemen maar nog niet te plaatsen omdat we nu verschillende plekken hebben waar het object kan staan.Ook het nadenken over de inrichting van de Hal als echte ruimte heeft effect gehad. 

Er wordt nog gedacht over verschillende hoeken in de ontmoetingshal.

 

Op de informatieavond voor ouders hebben we muziek (lichtklassiek voor jonge kinderen) laten horen in de huidige ontvangst hal. Dat gaf mij mooi de gelegenheid om in het praatje over de snoezelruimte daaraan te refereren en 

wat het met je doet. 

Over de inrichting van de snoezelruimte wordt nog nagedacht maar het is zeker dat deze er komt.

 

Op de ouderbijeenkomst hebben de verschillende werkgroepen een praatje gehouden en hebben we een oproep gedaan voor materialen en ouder hulp. 

Een ouder komt sowieso helpen en we hebben al verschillend materiaal aangeboden gekregen voor het buiten spelen (pannen etc) (net als laarsjes)

 

De BSO gaat de ruimte ook breder inrichten dan dat ze nu hebben. (nu voornamelijk alleen buitenactiviteiten)

Ze gaan ook een verkleedhoek maken en een timmerhoek en een ontdekhoek waar je spullen uit elkaar kunt halen.

Zij hebben de avond ook als een inspirerende avond ervaren.

 

Al met al heeft het ons opgeleverd dat we makkelijker beslissingen nemen over materiaal dat we willen behouden en wat we weg doen. We zijn als team meer samen gaan nadenken wat past en wat niet past. Er zijn mood-borden gemaakt voor de verschillende ruimtes om keuzes over kleuren en materialen makkelijker te kunnen maken.

 

Als team zie ik nu ook meer overleg en gesprek over wat doen we wel en wat niet.

De 6-zits tafel gaat zeker mee ( ;-) zeiden de leidsters gisteren.

 

Kortom het heeft ons veel opgeleverd en niet in de minste plaats in de samenwerking tussen de verschillende medewerkers.

 

Bedankt voor je inzet en input.

 

Deze training heeft Natasja in opdracht van de Kinderopvangacademie verzorgd waarbij haar trainingen werden aangevuld met het complete e-learningprogramma van de Kinderopvangacademie: www.internetcolleges.nl

 

 

Nicole Albers - Directeur Kinderdagverblijf KITS uit Groningen

 

 

In september 2012 hebben wij Natasja de Kroon voor het eerst gevraagd om op ons kinderdagverblijf een training te geven. De opdracht die ze meekreeg was: de visie van het kinderdagverblijf nieuw leven in te blazen. Ons kinderdagverblijf was net verhuisd naar een nieuwbouwlocatie. Na de verhuizing vonden wij het tijd om stil te staan bij de waarden en uitgangspunten. Grote inspiratiebron hierin zijn de pedagogiek van Reggio Emilia en de uitgangspunten van Emmi Pikler.

 

Nu 2,5 later is Natasja de Kroon nog steeds betrokken als coach van ons Kinderdagverblijf en BSO. We zijn de afgelopen 2,5 jaar hard aan de slag gegaan met de professionalisering van de organisatie en ons pedagogisch beleid. 

 

Wat hebben we de afgelopen 2 jaren ontwikkeld:

 

  • Het werken met Evernote; (digitale dagverslagen)

  • Vernieuwen van pedagogisch werkplan en bepalen van kernwaarden.

  • Het werken met voorstellen

  • Het zichtbaar maken van onze kernwaarden

  • Ontwikkelen van een nieuwe website;

  • Uitbreiding Kidsvision met digitale facturering en webportal;

  • Ondersteuning en coaching op de groepen op het gebied van ons pedagogisch beleid (door o.a. Odilia Janssen);

  • Ondersteuning en coaching op de groepen op het gebied van ons dagverslagen en administratie(Evernote) (door o.a. Miriam Roggema);

  • Pedagogische coaching en training voor alle pedagogisch medewerkers door Natasja de Kroon ;

  • Inrichting groepsruimten en extra ruimten (bibliotheek, lichtatelier, atelier);

  • Inrichting tuin (en); tot onderzoekstuin 

  • Verdieping personeelsbeleid (o.a. nieuwe functionerings- en beoordeling systeem van medewerkers);

 

Wij hebben de afgelopen 2 jaren ontzettend veel bereikt en daar zijn we met het hele team trots op. Alles wat we tot nu toe hebben bereikt en opgebouwd is ontstaan vanuit onze eerste training in september 2012.

 

Natasja is een bevlogen coach die de gave heeft om een team te inspireren. Ze luistert, kijkt wat het team wil, waar kansen en mogelijkheden liggen en doet dit vanuit 1 hoger doel : het (onderzoekende) Kind.  Ze is in staat om een vuur aan te steken binnen een team, pedagogisch medewerkers vanuit het kind te laten denken en zich niet te laten beperken door belemmeringen.  

 

Natasja kan inspringen op wat er leeft op de werkvloer door haar kennis en jarenlange ervaring. Ze begrijpt de pedagogisch medewerkers en hierdoor voelt een team zich gezien en gehoord. Vanuit hier neemt ze het team mee, ze geeft het team tips en handvaten die toepasbaar zijn, ze is een grote inspirator en is in staat om een cultuurverandering binnen een organisatie tot stand te brengen. Daar zijn wij een prachtig voorbeeld van en wij hopen in de toekomst nog vele trainingen van haar te mogen ontvangen.

 

Deze training heeft Natasja in opdracht van de Kinderopvangacademie verzorgd waarbij haar trainingen werden aangevuld met het complete e-learningprogramma van de Kinderopvangacademie: www.internetcolleges.nl

 

.

 

 

Esther de Koning, Manager Kinderopvang Kanteel ‘s-Hertogenbosch

 

 

In 2008 is ons kinderdagverblijf, samen met Jenaplan basisschool verhuisd naar een nieuwbouwlocatie, genaamd de Ontdekking.
De doelstelling was helder: één gebouw, één team en één visie. Wij als kinderopvang organisatie gingen samenwerken met een Jenaplan basisschool. Ik was erg nieuwsgierig naar wat nu precies Jenaplanonderwijs inhield dus volgde ik een cursus die werd gegeven door Ingrid Nagtzaam.

 

Ik was direct razend enthousiast en wilde snel met het team aan de slag. Een verandering van visie neerzetten binnen je team is een heel proces , wat tijd vergt.

Voor mij was al snel duidelijk dat Ingrid de aangewezen persoon was om het team te scholen en vooral te enthousiastmeren, prikkelen en mensen bewust te maken van hun eigen handelen.
Ingrid heeft d.m.v. haar enthousiasme, gedrevenheid, geloof in waar ze voor staat, relativeringsvermogen, en het vermogen mensen zelfbewust te laten handelen voor elkaar gekregen om mensen zover te krijgen dat ze niet alleen anders zijn gaan werken omdat ik dat wilde maar juist  ook  anders zijn gaan werken omdat ze zelf de meerwaarde er van in zien.


Als een  team  een veranderingsproces ondergaat  zijn er altijd mensen die het snel oppikken, langzamer oppikken of mensen die het niet willen oppikken. Ingrid wist hierin de juiste balans te vinden waardoor ze toch iedereen wist mee te nemen in het proces. Ze sprak ze aan op hun eigen kwaliteiten en wist deze uit te bouwen en te vergroten.
Ook voor mij betekende dit het een en ander. Ik moest er uiteraard voor zorgen dat de opgedane kennis zich vertaalde in de praktijk en men de nieuwe werkwijze eigen ging maken. Regelmatig kwam Ingrid bij me langs en wist mij door de juiste vraagstelling te prikkelen, te enthousiastmeren en de juiste actie te laten ondernemen.

Voor mij en het team was de samenwerking met Ingrid de sleutel voor succes!                                                                                                            

Jeanette van Oijen, Mikz kinderopvang

 

 

Ik heb inmiddels meerdere malen het genoegen gehad met HETKAN samen te werken.

Toen ik Ingrid leerde kennen was zij breed georiënteerd in het onderwijs en nieuwsgierig naar het werken in de kinderopvang. Ik daarentegen was breed georiënteerd in de kinderopvang en nieuwsgierig naar het onderwijs. Stof genoeg dus om regelmatig te bomen, te discussiëren en ervaringen uit te wisselen, maar bovenal werk te verzetten.

Ingrid’s  kritische, constructieve bevragende manier van werken werkt fantastisch om je scherp te houden en niemand minder dan jezelf, een antwoord te laten vinden op je eigen onderzoeksvragen, zonder dat je je daar altijd bewust van bent. Deze typerende manier van werken geeft je voortdurend het idee dat je mag leren, ontwikkelen en fouten maken vanuit een ‘veilige basis’, zonder vrijblijvend te worden. Gedreven, doortastend, doorpakkend, efficiënt en planmatig vloeit er een passende aanpak of persoonlijk ontwikkelingsplan voort uit Ingrid’s ‘bevragingen’. Met een prettige deskundige toon, een rotsvast geloof in velerlei mogelijkheden en een luchtige humor heeft ze je zomaar een paar stevige stappen laten zetten ten gunste van je werksituatie, maar (onbewust) ook kennis laten maken met een levensvisie die het welbevinden van ieder kind altijd voorop stelt!

HETKAN!! heel goed!

 

Referenties​

bottom of page